Для сотрудников Исторического архива Омской области стало уже доброй традицией проведение на базе Центра изучения истории Гражданской войны тематических просветительских мероприятий, приуроченных к 1 сентября – Международному Дню Знаний.
Так, в преддверии начала очередного учебного года проведен для коллектива учителей бюджетного образовательного учреждения города Омска «Лицей № 54» выездной педагогический совет на тему «Проектно-целевое развитие единого образовательного пространства в Лицее № 54». В заключение мероприятия для педагогических работников специалистами Центра организована обзорная экскурсия с кинолекторием. Кроме того, достигнута предварительная договоренность о проведении цикла тематических школьных уроков с учащимися лицея. Педагоги оставили в Гостевой книге памятную запись: «Благодарим за теплый, неформальный и содержательный прием! Просим премировать лектора Д.И. Петина за высокопрофессиональный и увлекательный рассказ. И спасибо всем, всему персоналу и, конечно, руководителю этого потрясающего учреждения, где история и человек живут и «живут» «живее всех живых»…».
Уроки патриотического воспитания проведены сотрудниками архива для учащихся 8-го класса БОУ г. Омска «Лицей № 64» (1 сентября) и студентов 1-го курса Омского колледжа библиотечно-информационных технологий (3 сентября). В ходе этих мероприятий учащихся ознакомили с причинами и последствиями событий Революции 1917 года и Гражданской войны в России. Участники мероприятия 1 сентября в Гостевой книге отметили: «Большое спасибо за дополненные страницы истории нашего родного города Омска. Очень интересная и ценная информация. Без знания истории страны нет будущего». Также в рамках Международного Дня Знаний сотрудником архива, кандидатом исторических наук Дмитрием Петиным в Омском музее изобразительных искусств имени М.А. Врубеля для гостей и жителей нашего города на выставке «Иртыш течет на Север» прочитана авторская лекция «Русская Арктика в начале ХХ века: документы и факты» (2 сентября). Публика с воодушевлением встретила выступление архивиста, большее число вопросов лектору было задано по истории научных изысканий в Арктике.