ДЕТСКИЙ ДОМ № 10

Историческая справка

В соответствии с распоряжением Правительства Омской области от 17.05.2006 № 77-рп «О принятии в собственность Омской области муниципальных общеобразовательных учреждений города Омска» муниципальное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10» было принято в собственность Омской области.

Распоряжением Министерства образования Омской области от 27.06.2006 № 805 была утверждена третья редакция Устава , в соответствии с которой муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10» было переименовано в государственное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10» (далее - Учреждение).

Учредителем Учреждения является Омская область. Функции учредителя как отраслевой орган исполнительной власти осуществляет Министерство образования Омской области.

Согласно Уставу задачи и виды деятельности Учреждения следующие:

? формирование общей культуры детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10»;

? адаптация воспитанников к жизни в обществе;

? создание основы для осознанного выбора и последующего освоения воспитанниками профессиональных образовательных программ;

? обеспечение адекватности применения форм, методов и средств организации воспитательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, интересам, требованиям охраны жизни и здоровья воспитанников;

? воспитание гражданственности у воспитанников и любви к Родине;

? создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности воспитанников;

? обеспечение социальной поддержки, медико-психологичекой реабилитации и социальной адаптации воспитанников;

? обеспечение охраны и укрепление здоровья воспитанников.

Согласно утвержденному штатному расписанию на 01.09.2006 года структура Учреждения следующая:

? административно-управленческий персонал;

? педагогический персонал;

? учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал.

В 2007 году изменений в структуре Учреждения не происходило.

Основными документами, отражающими деятельность Учреждения, являются устав, приказы директора по основной деятельности, протоколы совещаний при директоре, протоколы совещаний педагогического совета, годовой план по учебно-воспитательной работе, анализ годового плана за прошедший учебный год, документы проверок Учреждения вышестоящими организациями.

В приказах по основной деятельности отражены вопросы: об ответственности за жизнь и здоровье детей, о проведении мероприятий, об организации летнего отдыха.

В протоколах совещаний при директоре отражены вопросы итогов успеваемости, отчеты педагогов о проведенных мероприятиях, организация досуговой деятельности детей, спортивные достижения, организация летнего отдыха, воспитательная работа по предупреждению правонарушений. А так же осуществляется анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников. Выявление отрицательных и положительных тенденций организации образовательного процесса, разработка на этой основе предложений по устранению негативных тенденций и распространение педагогического опыта. Контроль за выполнением приказов, распоряжений в образовательном учреждении. Контроль за соблюдением охраны труда и техники безопасности.

В протоколах совещаний педагогического совета отражены вопросы организации воспитательно-образовательной работы с детьми, методическая работа с педагогами; отчеты педагогических работников, сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда и здоровья обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности учреждения.

В плане воспитательно-образовательной работы отражены вопросы обеспечение здоровья и здорового образа жизни воспитанников; обеспечение высокого уровня воспитания и образования в соответствии с реализуемой в Учреждении программой; научно-методическое и кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса; взаимосвязь в работе Учреждения с семьей, школой и другими организациями; укрепление материально-технической и финансовой базы. Планируются мероприятия по перечисленным направлениям деятельности.

На документы постоянного хранения составлена опись № 1 за 2006/2007 – 2007/2008 учебные годы в количестве 45 единиц хранения.

В опись не вошли:

? протоколы заседаний методических объединений за 2006 – 2007 годы, так как были включены в опись №1 за 2005 год, дело № 94 является переходящим;

? журнал регистрации несчастных случаев за 2006 – 2007 годы, так как был включен в опись №1 за 2001 год, дело № 57 является переходящим.

В связи с проведенной экспертизой ценности, нумерация в приказах по основной деятельности за 2006/2007 - 2007/2008 учебные годы была нарушена, поэтому на обложки дел номера приказов не выносились.

На документы по личному составу составлена опись № 2 за 2006 – 2008 годы в количестве 72 единиц хранения.

Физическое состояние документов удовлетворительное.

За описываемый период произошли изменения в наименовании государственного образовательного учреждения Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10» (далее - Учреждение), изменений в подчиненности не было.

Распоряжением Министерства образования Омской области от 12.12.2008 № 2760 были утверждены изменения в устав Учреждения, в соответствии с которыми государственное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10» было переименовано в бюджетное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10» , о чем 23.01.2009 была внесена запись в единый государственный реестр юридических лиц (далее – ЕГРЮЛ).

В соответствии с утвержденным штатным расписанием на 2008 год состав Учреждения был следующий:

? административно-управленческий персонал;

? педагогический персонал;

? учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал.

Согласно штатному расписанию, утвержденному приказом директора от 26.03.2009 № 11, состав Учреждения был следующий:

? руководящие работники;

? педагогические работники;

? учебно-вспомогательный персонал;

? специалисты и служащие;

? руководители структурных подразделений;

? медицинские работники;

? персонал рабочих .

За 2010 - 2014 годы изменений в составе Учреждения не происходило.

Распоряжением Министерства образования Омской области от 10.08.2010 № 1896 была утверждена четвертая редакция Устава . Цели деятельности Учреждения остались прежними.

В соответствии с постановлением Правительства Омской области от 24.11.2010 № 226-п «Об утверждении перечня казенных учреждений Омской области, создаваемых путем изменения типа бюджетных учреждений Омской области» было создано казенное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10» (далее – КОУ «Детский дом № 10») путем изменения типа бюджетного образовательного учреждения Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 10». В связи с чем распоряжением Министерства образования Омской области от 30.06.2011 № 1078 была утверждена четвертая редакция Устава и 26.07.2011 была внесена запись в ЕГРЮЛ. Цели деятельности Учреждения остались прежними.

В целях оказания содействия в дальнейшем самоопределении и социальной адаптации и интеграции в обществе выпускников детского дома в 2011 году на базе Учреждения был создан Центр постинтернатного сопровождения выпускников детского дома. Специалисты Центра свою деятельность осуществляли в соответствии с положением о Центре (Д. № 100) и должностными инструкциями (Д. № 101).

Распоряжением Правительства от 26.11.2014 № 166-рп «О реорганизации казенных образовательных учреждений Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» КОУ «Детский дом № 10» было реорганизовано в форме присоединения к КОУ «Детский дом № 4» .

Согласно штатному расписанию, утвержденному приказом директора от 12.01.2015 № 1, состав Учреждения был следующий:

? руководящие работники;

? педагогические работники;

? должности специалистов и служащих;

? хозяйственный отдел .

Приказом директора от 12.01.2015 № 2 было проведено сокращение численности Учреждения.

01.04.2015 была внесена запись в ЕГРЮЛ о прекращении деятельности Учреждения.

Основными документами, отражающими деятельность Учреждения, являются: устав, приказы директора по основной деятельности, протоколы заседаний педагогического совета, протоколы заседаний совета профилактики, планы воспитательно-образовательной работы, анализы образовательной и воспитательной работы с детьми, документы проверок Учреждения.

В приказах по основной деятельности отражены вопросы: о внесении изменений в штатное расписание, создании комиссий, утверждении положения об отраслевой системе оплаты труда работников (приказ от 26.03.2009 № 10), о проведении дней охраны труда, о подготовке и проведении объектовой тренировки антитеррористической направленности, о создании безопасных условий труда при организации образовательного процесса.

В протоколах заседаний педагогического совета отражены вопросы планирования работы педагогического коллектива, анализа воспитательной и образовательной работы с детьми, итоги работы по постинтернатному сопровождению выпускников, формирования патриотических и нравственных качеств личности у воспитанников, создания комфортных условий для реабилитации воспитанников в условиях детского дома и др.

В протоколах заседаний совета профилактики отражены вопросы о состоянии работы с детьми по укреплению дисциплины и профилактики правонарушений, о выявлении трудновоспитуемых детей, об организации досуга детей в летний период; выявление причин самовольных уходов детей из детского дома, оказания психолого-педагогической помощи воспитанникам с девиантным поведением и др.

В планах воспитательно-образовательной работы с детьми ставились следующие цели:

? реабилитация, формирование готовности и способности адаптироваться к современным социально-экономическим условиям, ориентация воспитанников на активную созидательную жизнедеятельность;

? содействие социализации воспитанников, включение их в сопереживание проблемам общества, приобщение к активному преобразованию действительности;

? создание благоприятных условий для воспитания, творческого развития, оздоровления и подготовки к самостоятельной жизни в социуме и др.

На документы постоянного хранения составлена опись № 1 за 2008/2009 - 2014/2015 учебные годы, 2015 год в количестве 112 (сто двеннадцать) единиц хранения.

В опись не были включены:

? протоколы заседаний педагогического совета за 2010 – 2012 годы, так как были включены в опись №1 за 2006 год, дело № 10 является переходящим;

? протоколы совещаний при директоре за 2010 – 2014 годы, так как были включены в опись №1 за 2007 год, дело № 28 является переходящим;

? штатные расписания за 2010 – 2015 годы, т.к. были утверждены приказами и являются приложениями к ним;

? план воспитательно–образовательной работы с детьми школьного возраста на 2014/2015 учебный год, т.к. был утрачен;

? анализы образовательной и воспитательной работы с детьми за 2013/2014, 2014/2015 учебные годы, т.к. были утрачены;

? годовые статистические отчеты «Сведения об образовательном учреждении для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (Ф. № 1–ОД) за 2012, 2013 годы, т.к. были утрачены;

? годовой статистический отчет «Сведения о травматизме на производстве и профессиональных заболеваниях» (Ф. № 7-травматизм) за 2011 год, т.к. был утрачен;

? образовательные программы, разработанные работниками Учреждения за 2009 – 2014 годы, т.к. были утрачены;

? программы семинаров по воспитательной и образовательной работе с детьми за 2010 – 2014 годы, так как были включены в опись №1 за 2007 год, дело № 35 является переходящим.

В опись дел постоянного срока хранения включено две редакции Устава под № 4 от 10.08.2010 и от 30.06.2011, что является технической ошибкой, допущенной в делопроизводстве.

В приказах директора по основной деятельности за 2008/2009 – 2014/2015 учебные годы проведена экспертиза ценности, в результате которой, в отдельные дела выделены приказы по административно-хозяйственной деятельности. Поэтому в заголовок дела номера приказов не вынесены.

Приказы директора об утверждении штатного расписания за 2012 – 2014 годы включены в опись отдельными делами, так как регистрация данных приказов велась отдельно. Номера приказов на обложки дел не вынесены, так как нумерация в приказах была нарушена в делопроизводстве.

На документы по личному составу составлена опись № 2 за 2009 – 2015 годы в количестве 207 единиц хранения.

В опись дел по личному составу включены приказы по личному составу воспитанников за 2011 – 2014 годы, дела №№ 718, 736, 762, 804.

Приказы по личному составу воспитанников за 2009 – 2010 годы в опись дел № 2 не вошли, т.к. были включены в опись за 2007 год, дело № 615 является переходящим.

Алфавитная книга воспитанников за 2009 – 2014 годы в опись дел № 2 не вошла, т.к. была включена в опись за 2003 год, дело № 570 является переходящей.

Дела по личному составу работников Учреждения за 1961 – 2015 и воспитанников за 1976 – 2014 годы переданы на хранение в объединенный архив Министерства образования Омской области (акт приема-передачи от 31.03.2015 № 1).

Физическое состояние документов удовлетворительное.